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督导室2013年大事记

发布时间:2014-04-24    阅读次数: 次    来源:

石景山区政府教育督导室2013年大事记

 

督导室201312月份大事记

Ø       是月,经区政府8日第1次区长办公会议决定,任命区教委副主任郝显军为石景山区人民政府教育督导室副主任(兼);原督导室主任刘志成同志退居二线。

Ø       126日,督导室全体专职督学参加区教委组织的寒假教育系统领导干部工作会。

 

督导室20133月份大事记

Ø       本学期,北京九中分校德育主任武凤鸣、杨庄小学德育主任戴晓鸿到督导室任挂职督学。

Ø       312日,教育督导室召开落实“减负”工作学习部署会,学习市教委、市政府教育督导室《关于切实减轻中小学生过重课业负担工作通知》、石景山区《关于切实减轻中小学生过重课业负担工作实施细则》等文件,部署本室贯彻落实市区文件精神,加强监督指导等工作。

Ø       是月,区政府教育督导室督政科对本区实验中学、银河小学等8所中小学校校外教育工作进行督导随访。随访以学校校外教育工作的管理与功能发挥为主题,主要了解校外教育纳入学校工作计划及课程计划情况;学校切实保证校外活动时间,落实校外教育活动工作要求,实现校外教育活动经常化、制度化情况;建立学校教育与校外教育合理分工、有效衔接的工作体制和运行机制情况;制定并实施校内外结合的工作措施及取得实效情况;将学生参加校外活动情况纳入对学生进行综合考核评价情况;校外教育活动安全管理及参与保险等方面情况。随访以与学校负责人个别访谈、查阅档案资料为主要形式。

Ø       326日,教育督导室民办教育评价组召开区域内民办艺术类、体育类学校调研工作部署会,制发了《石景山区艺术、体育类民办学校情况调查问卷》及培训项目、师资、办学条件等学校基本情况调查表,就本区民办学校基本情况展开调研。会议对此次调研的意义、目的进行了说明,并对问卷及表格逐一进行解读。督学同与会学校领导进行了探讨交流。随后面向全区17家艺术、体育类民办培训机构以调查问卷、调查表格,召开主要领导座谈会等方式收集相关基本信息,共收集调查问卷17份、调查表102份。于10月份,完成了调研的信息收集、数据汇总、信息分析、研讨现状、撰写调研报告等系列工作。

Ø       329日,区政府教育督导室副主任郝显军率督政科督学到区青少年活动中心与行政干部座谈,就《石景山区校外教育工作督导评价方案(征求意见稿)》征询意见。

 

督导室20134月份大事记

Ø       48日,区政府教育督导室督政科对区青少年学生校外教育工作联席会议办公室进行督导随访。随访主要内容:全面了解区青少年学生校外教育工作联席会议工作机制;联席会议委员会组织领导、科学规划校外教育队伍与行政机构建设,保障校外教育场所及功能发挥情况;校外教育工作取得的特色成绩等;并就《石景山区校外教育工作督导评价方案(征求意见稿)》征询意见。

Ø       49日,区政府教育督导室副主任郝显军率督学科专、兼、特约督学一行11人,对古中高中多样化特色发展和落实减负工作情况开展随访督导。督导评价组通过听取学校工作汇报、巡视校园环境、观看两操、听课、与干部教师进行访谈,查看档案资料,实地考察等方式,全面收集信息,对学校近年来实施高中多样化发展、减负增效等工作进行深入分析和研究。并从发展规划与课程建设、教学与科研、干部与教师队伍建设、德育、体育等方面,与学校领导进行交流反馈。

Ø       411日,区政府教育督导室副主任郝显军带领督学科中学职高督导评价组一行9人,就落实义务教育均衡发展、减负增效工作情况对苹果园中学分校进行督导随访,区教委基础教育科参加了本次随访。评价组通过观看学校自主早锻炼、听课、听取学校工作汇报、观看课间阳光体育活动、与干部教师进行访谈,查看档案资料等方式,对学校近年来实施义务教育均衡发展、减负增效等工作进行深入调研。郝显军对苹中分校建校五年来的发展策略与定位、办学理念、整体规划给予了充分肯定,对学校促进教育公平均衡发展的各项措施与保障所做的积极努力,给予积极的评价。

Ø       416日,区政府教育督导室督学科联合区教委相关科室、区教育分院相关部门对古城第二小学开展小学规范化建设督导回访和“减负增效”工作督导随访。评价组对古二小一年来规范化建设改进工作和减负工作落实情况进行督导检查。督学根据督导评价指标逐条对照检查,并进行现场口头反馈,在充分肯定学校取得成绩的同时,提出了中肯的意见和建议。

Ø       418日,区政府教育督导室督学科中学职高组专兼职、特约督学对九中分校落实义教均衡发展及减负增效工作情况进行督导随访。督导评价组通过听取学校工作汇报、听课、观看课间阳光体育活动、与干部教师进行访谈、查看档案资料等方式,对学校软硬件建设、干部与教师队伍建设、德育工作、教学工作、教科研等方面进行广泛调研。评价组充分肯定了九中分校尊重差异、提高质量、提升内涵的办学理念,从培养身心健康、人格健全、学有所长、和谐发展的全人的办学宗旨出发,通过德育教育课程化、主题班会系列化、德育管理细节化提升德育工作的实效性,通过三级课程的有机整合优化课程结构,以“532教学模式”、“作业配餐”为抓手优化教学行为与评价手段,注重科研与教学的紧密结合,带动了学校优质均衡发展。

Ø       418日,区政府教育督导室督学科小学幼教组专、兼、特约督学及教育分院领导一行10人,对向阳小学进行小学规范化建设督导回访和“减负增效”工作督导随访。督导评价组对学校一年来规范化建设改进工作、“减负增效”和随班就读等工作进行了全面了解。督导评价组对学校三级课程落实到位,加强校本教研的深入研究,依托区域特色开设校本课程等工作给予了充分肯定。

Ø       423日,区政府教育督导室督学科小学幼教组对北辛安小学进行了小学规范化建设督导回访和“减负增效”工作督导随访,并进行了现场反馈。

Ø       423日,区政府教育督导室、区政府办公室召开“石景山区迎接北京市校外教育工作督导评价工作部署会”。会上区政府教育督导室副主任郝显军介绍了此次校外教育督导有关工作要求并做工作动员;区教委主任叶向红结合评价指标体系职责任务分解详细介绍了我区相关工作安排。与会人员在明确督导评价的内容和形式、时间和工作程序基础上就迎检重点环节、重点指标要素的理解等情况进行了充分的交流研讨。会议由郝显军副主任主持,杨东起副区长到会并作重要讲话。区政府办、教委、发改委、财政局、人力社保局、校外教育联席会办公室、街道办事处等29个相关单位主管领导参加会议。

Ø       425日,区政府教育督导室督学科联合区教委相关科室、区教育分院相关部门对北京教育学院石景山分院附属小学开展了小学规范化建设督导回访和“减负增效”工作督导随访。督导评价组对分院附小一年来规范化建设改进工作和“减负增效”工作落实情况进行了督导检查,并对学校进行了现场反馈。

 

督导室20135月份大事记

Ø       58日,区政府教育督导室督学科组织召开教育评价与督导研究“十二五”课题培训会。会议回顾了石景山区课题启动及推进的基本情况,从课题概述、文献综述、目标研究与假设、后期研究计划等八个方面,对参会人员进行了《课题研究中期报告撰写》的培训,并对今后的工作提出具体要求。9个相关学校的科研主任及课题负责人参加了会议。

Ø       57日、9日,区政府教育督导室督学科小学幼教组分别对广宁村小学、麻峪小学开展了小学规范化建设督导回访和“减负增效”工作督导随访。评价组对两所学校一年来规范化建设改进工作和减负工作落实情况进行督导检查,并向学校领导进行了口头意见反馈。两所学校针对综合督导提出的问题和改进建议,进行了积极认真整改,效果明显。

Ø       54日、16日,区政府教育督导室民办教育评价组依据《民办教育促进法》和《石景山区民办教育学校办学水平综合评价方案》,分别对区青少年文化教育培训学校和向日葵钢琴艺术培训学校进行了工作随访督导。督导评价组通过听取学校领导的工作汇报、巡视教育教学环境、深入课堂听课、与干部教师个别访谈、查阅管理档案等方式了解两所学校的办学现状,并就办学相关工作与校方领导进行随访意见的反馈交流。

Ø       521日,区教育督导室全体专职督学在郝显军主任带领下到门头沟区教育督导室学习交流,受到该区教育督导室杨玉柱主任、程菊新督学等同志的热情接待。双方督学就义务教育均衡发展评估验收、校外教育工作督导评估,督导室自身建设、督政工作的有效推进,对《教育督导条例》的学习理解、教育督导的前景等话题进行了交流研讨。

Ø       3月始,区政府教育督导室研究制定《石景山区校外教育工作督导评价方案(征求意见稿)》,向青少年活动中心、校外联席会等重要部门征求意见,几经修改于5月底完成《石景山区校外教育工作督导评价方案(试行版)》。

 

督导室20136月份大事记

Ø       64日—8日,为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《北京市中长期教育改革和发展规划纲要》、《北京市学前教育三年行动计划》和《石景山区学前教育三年年行动计划》,了解本区学前教育发展的现状和存在问题,区政府教育督导室督学科小幼组依据《北京市幼儿园全面实施素质教育评价指标体系》,分别对石景山区第二幼儿园、八角幼儿园、八角北路幼儿园等3所一级一类园开展了督导随访。评价组通过听取园长汇报、观看集体教育活动和区域活动、观看户外活动、查看档案资料、访谈干部等方式,就幼儿园基本情况、设施设备投入情况、两支队伍建设情况、办园特色、在发展中遇到的主要问题等方面,根据督导评价指标逐条对照检查,并与幼儿园领导进行了现场口头交流反馈。

Ø       6月,区政府教育督导室会同区教委在全区进行20122013学年度人民满意学校问卷调查工作。本次调查对象涵盖全区公办校除高三外所有中、小、幼、职学生的家长,中学生和46年级小学生及派出所、街道和社区人员,并比上年增加了佳汇中学、礼文中学等6所民办学校及北辛安小学、麻峪小学的2所附属幼儿园。设计幼儿园家长、中小学生家长、中小学学生、街道社区和派出所共五套问卷。问卷内容在上年基础上增加了对学生在校学习、生活状况等方面的22个调查题目,包含对学校的总体评价、学校管理、家校沟通、教师、教学和环境设施等,围绕本区绿色教育目标达成度进行多维度的描摹和测量,更加具有区域特点,增强了调查的针对性和实效性。全区总计向家长、派出所、街道和社区发出问卷35716份,回收有效问卷33729份,问卷有效率为94.44%;发出学生问卷15662份,回收有效问卷15515份,问卷有效率99.06%。总体有效回收率达到95.85%。统计结果表明,人民满意评价全区整体满意率达到92.17%55个单位评为“石景山区2013年人民满意学校”。

 

督导室201378月份大事记

Ø       73日,区政府教育督导室督学科组织召开市级教育评价与督导“十二·五”立项科研课题中期推进会。会议邀请北京师范大学教育心理学张春莉教授、原北京教育科学研究院张爱兰研究员及区教育科学研究所王曦所长出席。各课题校科研主任、课题负责人参加了会议。会上,京源学校、古二小等九个学校的课题的负责人分别介绍了课题研究的中期进展情况及取得的阶段性成果。专家们逐一对课题中期汇报进行点评,并对下一阶段的研究提出了指导性和建设性的意见。

Ø       710日,区政府教育督导室郝显军副主任带队,就校外教育工作督导中国第四纪冰川遗迹陈列馆。主要内容包括:第四纪冰川遗迹陈列馆组织领导、科学规划校外教育工作情况;组织开展校外教育活动情况;行政机构与教师(辅导员)队伍建设情况;挖掘资源及人员优势服务于中小学生,发挥育人功能情况;落实管理职责,采取有效措施,坚持公益性原则情况;组织开展活动的安全管理方面情况;校外教育工作亮点及特色;取得成绩、存在问题及解决思路等方面情况。督导组听取了馆长工作总结报告,巡视了冰川馆展馆,查看了活动场所环境及安全设备实施,查阅了校外教育管理工作档案及资料,进行工作人员问卷调查,与负责人、职工和参观的青少年学生进行个别访谈。

 

督导室20139月份大事记

Ø       是月,教育督导室副主任郝显军调任区教委主任职务。

Ø       9月始,荆林通过公务员任用考试任督导室专职督学;原北辛安小学书记李晓钧来我室任督学。

Ø       912日,督学科组织专兼职督学集体学习研讨《北京市区县政府、教委、学校(教育机构)全面实施素质教育评价方案(征求意见稿)》和市政府教育督导室《关于建立和完善督学责任区制度的意见(征求意见稿》,并将各位督学对“征求意见稿”的意见汇总上报市督导室。并要求各位督学继续深入学习和思考,撰写学习体会。

Ø       917日,教育督导室组督学科织召开了由全区9所课题校参加的市级教育督导与评价“十二五”科研立项课题培训会。会议进一步阐述了教育科研的实质、内涵和意义,并分析了各校中期报告中所反映出的共性问题和个性问题。要求各课题校对照问题,系统思考,进一步修改和完善中期报告,不断加强课题研究的规范性和科学性,为后续研究打下坚实基础。

Ø       9121724日,为落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》(中办发〔20064号)和《中共北京市委办公厅、北京市政府办公厅关于进一步加强和改进未成年人校外教育工作的意见的通知》(京办发〔200621号)等文件精神和要求,结合市政府教育督导室将对我区校外教育工作进行督导评价实际,区政府教育督导室督政科就校外教育工作分别对区少儿图书馆、八角街道办事处、青少年活动中心进行了督导随访。随访主要内容包括:单位组织领导、科学规划校外教育工作情况;组织开展校外教育活动情况;行政机构与教师(辅导员)队伍建设情况;挖掘资源及人员优势服务于中小学生,发挥育人功能情况;落实管理职责,采取有效措施,坚持公益性原则情况;组织开展活动的安全管理方面情况;校外教育工作亮点及特色;取得成绩、存在问题及解决思路等方面情况。督导组听取了负责人工作情况介绍;巡视了校外活动场所建设情况;查看了活动场所环境、设备实施及安全情况;与负责人、职工进行个别访谈;查阅了校外教育管理工作档案及资料。

Ø       926日,督学科小学幼教组召开学前教育督前培训会。2013年下半年将要接受督导随访的北辛安小学幼儿部、麻峪小学幼儿部、石景山第三幼儿园、京源学校幼儿部、北京军区联勤部机关幼儿园等5所幼儿园园长参加了此次培训。会上就督导随访的目的、内容、形式、程序、日程安排做了详尽说明,并要求各园系统梳理两年来所做的工作,准备好相关档案资料。

Ø       9月底,区政府教育督导室督政科完成区教育法律法规执行情况市级检查的自查工作。在以主管区长为组长的领导小组指导下,教育督导室督政科完成了自查方案的制定、组织实施、随访检查、撰写区自查报告等工作。

 

督导室201310月份大事记

Ø       1016日,区政府教育督导室督政科完成区级教育法律法规执行情况检查及领导干部自评工作。本区相关34个委办局上交了工作总结,78位党政正职及主管教育的副职上交了自评鉴定。督导部门考核后上交区委组织部门考核备案。

Ø       1015日至18日,督学科专兼职督学走进参与“‘十二五’教育评价与督导”科研课题的学校,了解课题的进展状况,与学校参与课题的教师交流研讨。并针对有的学校课题研究内容偏多,工作量大的问题,提出“抓住主要矛盾、解决最紧迫问题、淡化其他”的建议,为教师下一步的研究工作指明了思路。

Ø       1023日—24日,北京市市委工委委员、市教委副主任郑萼,市政府教育督导室副主任刘莉带领市校外教育督导评价组一行17人,对我区推动校外教育工作、推进素质教育全面实施情况进行督导评价。23日上午,区迎接北京市校外教育督导评价工作会召开,副区长杨东起代表区委、区政府向督导评价组做《统筹规划,办有特色,全面提升青少年校外教育质量》的工作报告。报告从加强领导、强化责任、建立校外教育保障体系,加强培训、锤炼师资、提升校外教育质量,科学统筹、追求成效、形成校外教育工作特点三个方面,汇报了我区在扎实有效推进青少年学生校外教育工作过程中,形成的独具区域特色的亮点和特色。督导评价组针对我区校外教育活动“政府主导、部门协作、社会参与、学生受益”的工作格局进行了详细询问,区委教工委书记叶向红、区教委主任郝显军分别就校外教育工作做了补充说明。会后,市校外教育督导评价组成员分组与我区相关委办局、区教委相关科室、区校外教育机构和未成年人校外活动场所负责人、区中小学校负责人座谈,就建设目标达标情况、保障校外教育经费投入情况、教师配备情况、校外建设的经验和管理、校内校外有效衔接的措施经验等方面内容进行了交流沟通。23日下午至24日,督导评价组分别到石景山区青少年活动中心、京源学校、金顶街第二小学、八角街道办事处、第四纪冰川遗迹陈列馆、区少儿图书馆进行实地考察。听取了开展校外教育思路和实践活动的汇报,查阅相关档案资料,与干部师生、工作人员进行座谈。

Ø       1028日至31日,督导室专职督学参加了由国务院教育督导委员会办公室举办的“全国中小学校责任督学骨干培训班”。会议围绕《中小学校责任督学挂牌督导办法》中学校管理、教育教学、安全卫生、师德建设等督导事项,对与会督学进行了政策、业务培训以及实践交流。会议以中小学校管理和教育教学改革为重点,分析了基础教育改革发展面临的新形势以及教育督导改革的主要思路和任务;解读了中小学校督导政策特别是责任督学挂牌督导办法;研讨进一步加强和推进中小学校责任督学挂牌督导工作的新思路、新举措;交流了各地区、各单位的经验和办法。并就“如何加强和推进中小学校责任督学挂牌工作”及《督学管理办法》、《中小学责任督学挂牌督导规程》、《中小学校责任督学工作守则》、《关于加强中小学校责任督学培训工作的意见》等文件进行了深入研讨。通过培训,使督学们明悉了国家教育督导委员会关于在全国实施中小学责任督学挂牌的相关规章和要求,学习了兄弟省市在该项工作中所取得的成效和经验。全国各省市教育督导室领导及北京市各区县部分督学参加了此次培训。

 

督导室201311月份大事记

Ø       10月底至11月中旬,区督导室督学科分别完成了对北辛安小学幼儿部、北京军区联勤部机关幼儿园、麻峪小学幼儿部和石景山第三幼儿园的督导随访工作。随访中督学们通过参与一系列活动对幼儿园进行了全面细致的了解,并就各自负责的项目与幼儿园相关领导和教师进行了充分交流,将督导中发现的幼儿园的优势和有待进一步完善的方面向园领导做了反馈,对幼儿园今后的工作重心和发展方向提出了建议。

Ø       111日,督学科完成《2013年石景山区学前教育调研报告》并提交教育行政部门。该报告是在整理分析2010年至2012年《石景山区教育事业基本情况》中幼儿园相关数据的基础上撰写的。报告分析了当前我区幼儿园的数量及分布情况,从总体上指出学前教育存在的问题,并提出了解决问题推进学前教育发展的建议。

Ø       112日,督导室民办教育评价组对加祥培训学校进行随访督导,随访中通过听取该校校长工作汇报,巡视学校教育教学环境,与学校负责人、教师和学生进行个别访谈,查阅学校档案资料等了解相关情况,并与校领导交换了随访督导意见,对学校今后的工作重心和发展方向提出了建议。

Ø       115日、7日,督学科分别对电厂路小学、爱乐实验小学和古城第二小学的“十二五”科研课题进展情况逐校进行了解,与各学校课题负责人深入交流,帮助学校梳理工作,分析课题重点研究方向,使学校研究工作更加思路清晰、目标明确。

Ø       1128日,督学科组织小幼组专兼职督学回顾督导室在小学规范化建设过程中所做的工作;梳理通过小学规范化建设,我区小学在规范办学方面取得的成绩及存在的不足。在此基础上,完成对“石景山区政府教育督导室关于区小学规范化建设工作总结”稿的修改完善。本稿将作为石景山区小学规范化建设总结表彰会的会议材料下发给全区各小学。

 

督导室201312月份大事记

Ø       122日,区教委主任郝显军组织督导室专职督学、教委相关科室、教育分院相关人员对教育督导室制定的《石景山区中小学责任督学挂牌督导实施方案(征求意见稿)》进行研讨,进一步明确了责任督学人选、督导的内容和形式、责任督学的待遇等内容。石景山区中小学校责任督学挂牌督导制度将转入实施阶段。

Ø       123日,区政府教育督导室督学科中学职高组按照《北京市实施<中华人民共和国义务教育法>办法》和《北京市政府关于进一步推进义务教育均衡发展的意见》有关规定,依据《北京市区县政府推进义务教育均衡发展工作督导评估指标体系》标准,对杨庄中学义务教育均衡发展状况进行督导随访。区人大教科文卫委副主任王紫霞,区教育分院院长赵士雪、副院长孙淑萍,区教育技术装备站主任杨金录一同参加了此次随访。随访过程中,督导组听取了校长有关学校义务教育均衡发展状况的汇报,查看了校园环境、观看学生课间操,进行分组听课,并与相关教师进行访谈。督导组对杨庄中学在“卓越教育课程体系”建设中取得的成效给予了充分肯定。

Ø       125日,区政府教育督导室督学科中学职高组依据《北京市区县政府推进义务教育均衡发展工作督导评估指标体系》和“市政府教育督导室有关高中学校多样化发展项目调研工作精神”,对景山学校远洋分校义务教育均衡发展、高中多样化发展情况进行了督导随访。区人大教科文卫委主任杨文钢应邀参与了此次随访。督导组通过听取校长汇报、对学生进行问卷调查、对教师进行访谈、听课、参观校园等形式对学校义教均衡和高中多样化发展状况做了全面细致的了解。该校义务教育阶段是九年一贯制,采用景山学校的五四学制,淡化“小升初”概念。高中阶段,学校开发多门校本课程、建设使用设备先进的各类实验室、开展形式多样的学生社团活动、使学生得到全面发展。

Ø       126日,督导室民办教育评价组对立万专艺国际艺术培训学校进行随访督导,随访中听取了该校校长工作汇报,巡视了学校教育教学环境,与学校负责人、教师和学生进行个别访谈,查阅学校档案资料等,并与校领导交换了随访督导意见,对学校今后的工作重心和发展方向提出了建议。

Ø       1219日,督导室专兼职督学参加北京市督学大讲堂活动。教育部副部长刘利民和北京市副市长、教工委书记苟仲文分别做了“贯彻十八届三中全会精神,深化教育领域改革”和“推进北京市教育改革”的讲座。刘部长从全国教育发展趋势角度上介绍了教育改革的总方向,并着重介绍了我国中高考方面的改革措施。苟书记结合北京地区教育的实际状况,从推进教育均衡发展、缓解学生择校热、减轻学生课业负担等方面介绍了北京市教育领域将要开展的改革工作。通过此次培训,使全体督学了解了全国和北京市教育发展的方向和政策导向,明确了今后督导工作重点。

Ø       是月,在深入学习“全国中小学责任督学挂牌督导”相关文件的基础上,根据国务院教育督导委员会办公室印发的《中小学校责任督学挂牌督导办法》(国教督办〔20132号)和北京市教育委员会北京市人民政府教育督导室转发《国务院教育督导委员会办公室关于印发〈中小学校责任督学挂牌督导办法〉文件的通知》要求,结合我区实际,会同区教委研究制定《石景山区中小学校责任督学挂牌督导工作实施方案》。召开学校校长会,启动石景山区中小学校责任督学挂牌督导工作,完成对北京九中、京源学校等10所学校的挂牌工作。并计划2014上半年完成全区所有中小学校的责任督学挂牌督导工作。

 

 

记录人:王桂洋

 

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